也许，那一八零末期（1989年出生）的大龄剩男，对于和我同龄的那些女孩子们（1994年出生）来说；是有一定吸引力的。
“同桌，你知道吗？时至今日，还有人会和我们（高三学生）一样刻苦、坚持不懈……。”
“谁呀，谁呀？”
“这你都不知道，卓哥在上学期（刚刚升入高三），就开始在咱们学校的附近变魔术，从早上6:50直至晚上9:50；甚至有时，比咱们来得还早、走得还晚……。”
“卓哥，他实在是太帅了，简直就是我心目中的偶像……。”
这位看似神秘的八零后魔术师，每天都戴着一顶高高的圆顶礼帽、穿着一身燕尾西装、双脚被一双特大号的鞋子所包裹着。而最引人瞩目的便是：分布在“人中”两侧的假胡子，它们整齐有序；呈“八字”状态分布。
令班内男生所感到匪夷所思的是：如此“唤众取宠”的丑态，居然俘获了多数女生的关注与芳心。毫无疑问，我的同桌也渐渐成为了他的“粉丝”；并对于那些“插标卖首”的把戏，痴迷不已。
“同桌啊，虽然我们已是“祖国快要蔫了的花朵”；但也不能盲目崇拜啊？”
“你们男生懂什么，对于“Fashion Element ”一无所知的“loser”!”
“小铭，你也太low了吧？”
“嘻嘻，哈哈，呵呵……。”
“唉……。”
此时，由于我的“出言不逊”；而招来了两位前桌（女同学）的别样讽刺。随后，却又无可奈何地；沦为了全班女生的“笑柄”与“众矢之的”。
体育课，往往会被沦为边缘化（常常被霸课）；然而，今时不同往日；可能是主、副科的老师们；也想歇一歇了吧。
“小铭，在这难等可贵的的体育课上；怎么没有看到你的同桌啊？”
毫无防备，前桌竟不怀好意地走进教室；先是把我从题海中拉了出来，后是向我发出了疑问。
“这……，我也不知道啊？”
“她应该躲在哪里做题呢吧。”
“你以为她会像你一样无聊啊，人家去看卓哥的表演了……。”
“啊，那要赶快把她叫回来了；因为，下节已窜课；是老胡（班主任）的数学课……。”
此时的我，先是一脸茫然地随机作答；后是手足无措地拿出手机，打算“通风报信”。
“喂，佳颖，无论你身处何方；请务必在十五分钟（快要下课了）内赶回，下节窜成了老胡的课……。”
“小铭，我正在看卓哥的魔术表演呢；先不搭理你了……。”
此时的佳颖（与我朝夕相处了两年多的同桌），好像变了个人似的；竟盲目、武断地重视起“次要矛盾”；而对于“主要矛盾”置若罔闻。
“唉，真羡慕佳颖；我要是再胆大一点，就和她一起去看了……。”
“只是可惜了这一张邀请函……。”
此时的前桌，故作惋叹；并说起了“风凉话”。
短暂的课间仅有六百秒，盼望着、盼望着，佳颖的尽早回归……。
“铃铃铃……。”
“砰砰砰……。”
伴随着那一声声“不留情面”的铃声，不绝于耳；我的心跳，也随之越跳越快。
“小铭，你的同桌；怎么不见了呢？”
此时，胡老师缓缓地走入教室；先是环顾四面、初见端倪，后是向我发出了疑问。
“老师，她刚刚在体育课上受了伤；现在还在医务室包扎伤口……。”
基于我们之间的情义（同桌情义），自然要先替她做上一点“掩护”；以免事态扩大。
“报告……。”
“胡老师，刚才我由于肚子疼；而回来晚了……。”
始料未及，教室的大门，竟在这一刻被莽撞地推开了；佳颖大汗淋漓地走了进来。
“宋佳颖，你刚才到底去哪了？”
此时此刻，胡老师的目光很是愤怒；并恶狠狠地盯着我和佳颖（我们的谎言不攻自破）。
“你一定是去看魔术表演了吧？”
“老师，你怎么知道？”
面对着胡老师精准的推测，一向单纯的佳颖，便在慌张之中；露出了“马脚”，也可以说是承认了错误。
“因为，我也收到了卓哥的邀请函……。”
“老师，难道您也喜欢他的魔术吗？”
适时，冒失的前桌一惊一乍；并对于胡老师的回答，加以追问。
“老师都已经五十多岁了，怎么会和你们一样……。”
“其实，那一精于变幻的卓哥；是你们的大师兄……。”
“遥想零八年以前的他，是心无旁骛的，学习也十分的刻苦；因而，在全校的排名也很靠前；是我的骄傲……。”
“可是，好景不长；在零九年以后，因以“刘谦”为傲，而沉迷于魔术；致使学业荒废，终与大学失之交臂；改变了人生……。”
对于前桌冒失的追问，胡老师没有动怒；反而，深感惋惜地、说起了往事。其间，眉头紧锁，不禁泪下；着实心痛。
“胡老师，我知道错了……。”
“在未来的50天里，我一定会努力学习，坚持上好每一节课；认真做好每一道习题……。”
最后，佳颖赶忙来到老师的面前；并在鞠躬致歉的同时，坚定不移地许下了承诺。
✗咧嘴笑✗
你的笑意真美！